Pós-graduação em Psicologia no Brasil

A obra analisa, reflexiva e criticamente, o estado atual da pós-graduação em Psicologia no Brasil considerando o seu desenvolvimento histórico e as suas perspectivas de evolução.

O livro é organizado pela coordenação da área de Psicologia na Capes, que acompanhou os processos de entrada e permanência dos programas no Sistema Nacional de Pós-Graduação (SNPG) no período de 2018 a 2022.

Nesta obra, contamos com a autoria de cerca de 50 destes qualificados colaboradores, lideranças em suas áreas de atuação, oriundos de todas as regiões do país, nas quais se encontram as quase três dezenas de renomadas instituições de ensino e pesquisa aqui representadas. Entre eles, destacamos a presença dos ex-coordenadores/as da área de Psicologia na Capes, que imprimem a riqueza de seus olhares históricos na construção e na consolidação da área de Psicologia, além de reitores e pró-reitores de importantes universidades.

Que este livro sirva como um instrumento de reflexão em torno do estado atual da pós-graduação em Psicologia e oriente o seu futuro é o desejo dos organizadores e dos autores.

Apresentação (pág. 9)

PARTE I – Contextos histórico e atual da Área de Psicologia (pág. 13)

1. Trajetórias, memórias e histórias da Pós-graduação em Psicologia no Brasil (pág 15)

2. O ingresso dos programas de Psicologia no Sistema Nacional de Pós-graduação (pág 53)

3. O desenvolvimento da Área de Psicologia no Sistema Nacional de Pós-graduação (pág 79)

4. Panorama da modalidade profissional na Pós-graduação em Psicologia (pág 105)

5. A internacionalização dos programas de Pós-graduação do Brasil (pág. 123)

6. Planejamento Estratégico e Autoavaliação dos programas (pág. 157)

7. Impactos da pandemia da Covid-19 sobre os programas (pág. 181)

PARTE II – Os desafios de aferir qualidade dos programas (pág. 199)

8. Indicadores de qualidade da pós-graduação (pág. 201)

9. Sobre a qualidade dos periódicos científicos da Psicologia (pág. 231)

10. Avaliação de livros: avanços conquistados no processo de avaliação da Pós-graduação em Psicologia (pág. 251)

11. Inovação e impacto: novas dimensões para avaliar os produtos dos programas de Pós-graduação em Psicologia (pág. 281)

PARTE III –  Contribuições na formação de pesquisadores e profissionais (pág. 317)

12. Os egressos da Pós-graduação em Psicologia: destino e atuação (pág. 319)

13. A avaliação de teses e dissertações na Área de Psicologia (pág. 343)

PARTE IV – Impactos na Sociedade (pág. 375)

14. Exercendo a responsabilidade social: a inserção social no contexto da avaliação dos programas de Pós-graduação em Psicologia (pág. 377)

15. Qualidade dos produtos técnicos e tecnológicos (pág. 397)

16. Ações de difusão e visibilidade: análises e reflexões (pág. 419)

PARTE V –  O panorama atual da Área e olhares adiante (pág. 445)

17. O estado atual da Área de Psicologia, seus desafios, suas perspectivas (pág. 447)

18. A ANPEPP e a Pós-graduação em Psicologia no Brasil: histórias, desafios e resistência à desdemocratização (pág. 477)

19. Desigualdades regionais e políticas científicas no país: pensando e construindo o futuro (pág. 495)

Sobre os autores (pág. 509)